Relaciones entre pedagogía Crítica y mi tesis

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de trabajo que se creó en el 2016, en el marco del estudio de la Maestría en educación de la  Pontificia Universidad  Javeriana.

¿Qué nos juntó?

Habitamos y trabajamos en un territorio de gran importancia geopolítica para la ciudad, la localidad quinta de Usme y de Barrios Unidos.

La cercanía con la mayor riqueza hídrica del país y de mundo, pone a este territorio ancestral en la mira de las grandes multinacionales que quieren apropiarse de su páramo  y de otro lado de las organizaciones sociales y políticas que lo defiende.   Ello nos lleva a preguntarnos permanentemente por el papel de la escuela en la defensa del territorio.

Por otro lado somos hombres y mujeres comprometidas con la educación como acto político y herramienta para la transformación, a través de la comprensión critica de la sociedad, sus desigualdades, injusticias derivadas de un modelo económico que pone en el centro la riqueza material y deja de lado a los seres humanos.  La escuela se convierte así en un escenario político importante para la búsqueda de alternativas  que permitan generar conciencia, problematizar la realidad  y transformarla. Por esto el blog muestra la problematización de nuestras practicas pedagógicas bajo una mirada critica.